Анастасия Гриндиз

Попробуйте тренировать рабочую память больного. Предложите ему: Перечислить дни недели в обратном порядке. Перечислить времена года в обратном порядке. Перечислить месяцы в обратном порядке. Повторить услышанную серию чисел: (1) 4 – 7 – 1; (2) 9 – 5 – 3 – 8; (3) 1 – 6 – 4 – 9 – 5; (4) 3 – 7 – 1 – 9...

Попробуйте вспомнить с пациентом как можно больше слов в каждой из приводимых в таблице категорий. Количество и разнообразие категорий ограничено только вашей фантазией.

Попросите пациента допиcать недостающий день недели: ВТОРНИК – ПЯТНИЦА – ВОСКРЕСЕНЬЕ – ЧЕТВЕРГ – ПОНЕДЕЛЬНИК – СУББОТА – ______________ Попросите пациента допиcать недостающий месяц: ФЕВРАЛЬ – ДЕКАБРЬ – АПРЕЛЬ – НОЯБРЬ – МАЙ – МАРТ – СЕНТЯБРЬ – ИЮНЬ – ОКТЯБРЬ – ЯНВАРЬ – АВГУСТ – ____________ Попросите пациента допиcать недостающее время года: ЛЕТО – ВЕСНА – ЗИМА – _________...

Предложите больному сосчитать, сколько раз пересекаются линии на следующих рисунках.